弘扬中国传统文化元素玻璃钢校园卡通公仔雕像是新载体

    弘扬中国传统文化元素的玻璃钢校园卡通公仔雕像 一组玻璃钢校园卡通公仔玩偶雕塑，校园卡通形象塑像，校园学校小男孩小女孩卡通人物形象雕像，坐在书本的小女孩小天使雕塑像，还有擦黑板的校园文化卡通男孩雕像。背着书包的卡通小男孩***雕像。。 多元化的主题成为主题公园确定差异化发展的关键所在，如宋城集团旗下的千古情系列主题公园着重突出文化演艺。 公园盈利的性质决定了它也需要在社会大众中产生认同感和体现自身的价值观。我们需要通过形象符号化、系统化和标准化的标识与导向系统设计帮助塑造公园的形象。公园中标志物的规划可以在表达各自主题的前提下尽可能保持风格、造型的统一性，给游客更强烈的视觉冲击力。

   校园雕塑体现的是校园的一种文化，同时也像学生诠释一种教育表现。玻璃钢校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。
    校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。 首先，校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围校园雕塑表达的而是一种文化，更是一种氛围